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早期管理学家的影响是巨大的,长期以来无论是教课书上还是实践中,普遍将管理当成一种行为或过程来理解。由此给当下一些管理者在自我盘点管理时所余存的就只是一些轻浮的回忆而毫无虔敬和诚笃。事实上绝大多数的人在习惯或潜意识中,将“管理”视同于无关大局的“走过场”,就像很多人锻炼身体一样可为亦可不为,全凭兴致。个人的放纵与任性遂致心安理得,似乎没有哪个人不懂管理,然而真正懂管理的人却是凤毛麟角。这是一个关乎广大组织(尤其是企业)生计的问题,总和起来又是一个严重影响社会进步的痼疾。究其根本原因,如同许多社会性痼疾一样仍然是广大管理者在从事管理实践的认识上、观念上出了问题,仍然是一个管理始终不能入门的问题。这意味着,理解管理的意义,觉解管理的本质,为组织分泌高效的管理产品(激素),应当成为每位从事管理工作的人最迫切的任务和最重要的使命。
课程一:《管理的逻辑(完整版)》
【课程简介】
本课程由一真咨询精心研发,重点针对企业中高层管理者,讲解目前最新的管理思想和最透彻的管理原理,让公司领导对管理有全新的系统认识,并知道如何在公司导入精益管理,为实现企业的精益转型奠定基础!
【课程对象】
企业总经理,副总、总工、总助及相关部门高层管理者。
【培训收益】
通过培训让公司领导:搞清楚“管理”与“公司”间的关系是怎样的, “管理”的本质和机理是什么?组织的“管理”产品是如何加工出来的?如何将“精益化管理”产品导入我的公司?
【课程内容】
第一部分,是导论。主要阐述这样几个问题:一是概述管理的发展历史及其特征;二是分析管理与管理学的差异由此说明为什么要讲这个主题,讲这个主题的原因、动机和期望;三是简要告诉大家学习本课程的目的:即你能知道什么、你能期望什么以及你能做什么等问题。
第二部分,是在公司层面如何认识管理的问题——从何谓公司的问题讲起。
第三部分,是如何懂得管理的问题——即管理的本质是什么、管理的逻辑又是怎样的等问题。
第四部分,是如何导入管理的问题——即如何自我创造条件或如何借助外力在组织中导入管理要素的问题。
其间贯穿一些讨论交流的过程和案例的讲解。

课程二:《管理的逻辑(精华版)》
【课程简介】
该课程与《管理的逻辑(完整版)》的浓缩版本。更加精炼和简洁,其内容与《管理的逻辑(完整版)》基本保持一致。

无论是作为仍在象牙塔的大学生,或是已步入社会的工薪层还是目前仍在洒热血的创业者们,相信你们都能解决自己疑惑已久的难题。在《人生管理的逻辑》系列培训中,真正的管理家将与您展开人生管理逻辑的启蒙交流:人是什么(人性是善的还是恶的、应该如何看待人性、我们应警惕什么);如何看待人生高度(人生是一个怎样的历程、人生高度是个什么东西、人生高度的概念化理论、智商能代替人生管理吗);决定人生高度的要素(管理的3A素质模型、小我与大我的矛盾——认知、学业与实践的矛盾——能力、名利与道德的矛盾——态度、有容乃大模型);人生管理要素的加工原理(管理是什么、怎样加工管理产品)。确信您在认真走完《人生管理的逻辑》连载大课堂后,得到的不仅仅是文字上的享受,更多的是心灵上的洗礼与冲击。
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品牌是什么,如何源解品牌

品牌定位是怎样的?

品牌核心价值的灵魂——理念,如何铸造?

品牌的要素有哪些?

您将在一真品牌管理的课程《认识品牌》得到一系列问题的答案。

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【课程简介】
精益思想是基于美国的詹姆斯P·沃麦克和英国的丹尼尔·琼斯等人的著作,结合一真咨询的深入研究,形成的专门针对公司中高层的关于精益认知的课程。
【课程对象】
企业总经理,副总、总工、总助及部门主任、主管、技术骨干、班组长等
【培训收益】
通过培训让公司管理者对精益管理有正确的认知,能够识别价值,并根据客户需要拉动价值流,形成不断改善的内在动力。
【课程内容】
精益的五项原则:
v 根据客户需求,重新定义价值
v 识别价值流,重新制定企业活动
v 使价值流动起来
v 依据客户需求拉动价值流
v 不断改善,追求尽善尽美。
一、课程体系简介

本培训体系由一真咨询精心研发,重点面向大中型企业的高、中、基层技术及管理人员,由具有长期实际运作经验和深厚理论基础的专家主讲,结合企业本身的实际,系统阐述六西格玛管理D-M-A-I-C的模型及各阶段所用的工具,同时将绿带真题考试和电网企业精益案例分析贯穿始终,使学员能够利用DMAIC方法论及相关流程分析改善工具改进本职工作流程,并能作为六西格玛项目改进小组的成员参与项目活动,在项目的参与中进一步联系理论与实际,巩固所学,逐步形成持续改善、精益求精的文化。

二、课程体系展示

一真咨询精益六西格玛培训体系包括:

1.《管理的逻辑》(完整版)

2.《管理的逻辑》(精华版)

3.《精益思想》

4.《5S活动》

5.《精益六西格玛(绿带)》

6.《精益六西格玛(黑带)》

7.《精益六西格玛案例详解》

本课程由一真咨询精心研发,重点面向各企业的中高层技术及管理人员,由具有长期实际运作经验和深厚理论造诣的专家主讲,结合实际六西格玛案例系统阐述六西格玛管理D-M-A-I-C的模型、组织结构、项目管理、突破策略和文化变革策略。并结合了制造业及服务业的实际六西格玛案例贯穿始终。重点讲解六西格玛项目各阶段所用工具及MINITAB专用软件的应用。使学员能够利用DMAIC方法论及相关流程分析改善工具改进本职工作流程,并能作为六西格玛项目改进小组的成员参与项目活动,推进项目开展或支持黑带完成改进项目。
【课程对象】
企业中高层管理及技术人员(工程师,部门主任(副主任)、主管,班组长及技术人员)
【培训收益】
v 系统全面的了解六西格玛DMAIC方法论
v 理解并能灵活运用相关流程分析工具:DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB
v 能在六西格玛改进项目中识别及应用正确的工具完成改善项目
v 熟悉六西格玛项目各阶段所用工用在MINITAB中的灵活运用
【课前准备】
自带手提电脑,于课前在网上免费下载MINITAB 16版并安装
【培训模式】
理论讲解­;专家现场点评;真题模拟讲解;现场互动讨论。
【课程简介】
5S是精益管理的基础,也是企业管理的重要工作,一真咨询开发的5S活动课程,结合实战演练,希望促进企业能够持之以恒地把5S现场管理推行下去,将5S的精髓植根于员工的内心深处,真正使员工的素质得到提高,从而促进精益管理的推行和落实。
【课程对象】
企业部门主任、主管、技术骨干、班组长、专责等。
【培训收益】
通过培训让公司全员认识5S的重要性,并将5S的管理精髓植根于员工的内心深处,真正使员工的素质得到提高,使工作环境得到改善,工作效率得到提升。
【课程内容】
第一部分 5S概论及其真意
v 什么是5S
v 为什么要做5S
v 5S之间的关系与推进
v 开展工作的基本方法
第二部分 5S理论与实践
v 5S定义
v 5S具体要求
v 各现场实施5S要点
第三部分 推进5S
v 推进原则、推进组织、推进制度、推进策略、推进案例
管理无定势,但都需有成果。小微企业如何管,几个人或几十个人的公司如何管,是困扰众多民营企业和初创企业投资人最突出的问题。许多专家学者甚至一些有长期实践经验的管理者遇此都会倍感棘手,小微企业也由此陷入投入大而产出小的危机。这些企业如不能借助科学有效的管理工具及早摆脱困境,必然会走向衰退直至破产。

针对小微企业的特殊性,近几年来,川大多家学术研究所与资深企业管理专家合作研究,创立了一套新的管理工具——一真成果管理。它主要解决的是,小微企业如何在一切皆小的背景下充分调动企业人、财、物,以最小的成本,产出最大效益,突破发展瓶颈等问题。

什么是成果?

  • 成果是谁要的——客户
    成果的属性是——价值
    成果有什么用——交换

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