【读者感悟】以知行合一践行管理

读者

王彦婷

读者感悟

近年来,学管理的热潮一直席卷着国内的各种行业,各类企业家们将成功与管理画上了等号,纷纷投入大量的金钱、精力以及时间到各种MBA精英班中深造,但真正从中混出名堂的人却寥寥无几,我想这就是晏老师所说的学管理不一定懂管理吧。各类高层重返课堂学习的仅仅是管理学的知识,但怀揣着诸多管理学的知识回到自己的岗位后,他们往往不能从实践中获得自己期望的效果,这是因为我们在教育环境、工作环境中都简单的将学管理与学管理学这两者完全等同在一起,然而管理学仅仅是管理的一部分,可以说,管理学是管理的一个理论基础,在理论基础上更为重要的是结合各种管理元素(人、环境、技术、资源等)进行实践。正如“实践是检验真理的唯一标准”这一大家众所周知的道理一样,知行合一才是学懂管理的真正核心所在。

从我自身的角度来说,大学四年来我接触的管理学知识也有不少,也曾读过一些如《卓有成效的管理者》之类的管理学名著,若要我描述管理的定义、理念什么的我可能会说上一大通,但要我真正管理一个具体的事项,我也许只能像个新手一样跟在前辈后面一步一步来。“纸上得来终觉浅”,我们在学习的时候往往追求的是知识上的疯狂积累,这与我们国家的教育方式有着很大的关系,而关于实践之类的却是少之又少,这也是为什么这些年来媒体报道中诸如北大毕业生卖糖葫芦、大学毕业生没有农民工赚得多等新闻屡见不鲜,大学生的知识储备是相当丰厚的,但我们一直在学校的课堂上高谈阔论,却无法在工作中真正发挥自己的能力,这就是实践的重要性,实践对于个人,对于组织,甚至对于国家的发展壮大,都有着举足轻重的作用。

虽然说实践有其独特的重要地位,但这并不意味着要忽视知识的重要性,知识与实践应该是一个相辅相成的关系,知识的积累是实践的基础,实践的过程则加深了我们对于知识的解读。学得好才可能实践得好,其实实践也是学习的一部分,知行合一讲究的是知识与实践的同步推进,我们既不能将两者分离开来,也不能将两者界定成一高一低的地位。以知行合一践行管理,我们既要努力学习管理学的知识,也要结合自身因素勇于实践。

以知行合一践行管理,我认为最为重要的一点是意识上的转变,即蜕变在于思想。正如管理的3A模型中的认知、能力与态度三者的关系一样,在认知上的改进才能引起能力的改进。企业家们重返课堂学习管理学的知识,这也是其对于知识积累的认知上的改进,即意识到知识积累的重要,而真正成功者寥寥无几是因为对实践重要性的认知缺陷,归根结底是人的主观能动性不足,如果根本没有对学管理、做管理的认知、意识的改进,又谈何在自己的生活、工作中获得持续改善?

也许仍有很多人对此不以为然,因为管理似乎应该是是企业家所要考虑的事,普通员工只要跟着上级的指示做就行了,这也就是为什么很多人认为自己的工作千篇一律,枯燥无味,他们的能力可能在工作中并没有得到提升甚至是呈下降的趋势,这也是晏老师在《人生管理的逻辑》中提出要重视人生管理的原因。管理不应局限于特定的人、特定的事,管理是每一个人都应在自己的人生中践行的价值理念,重视人生管理也是在自我认知上的改进,以知行合一践行管理,这不仅仅是企业要考虑的事,也是我们每个人都应思考的问题。

以知行合一践行管理,我们应将学习与实践融合在我们的日常生活与工作中,将优秀视作一种习惯,达到真正懂管理的境界。

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